摘要:相信所有人都有這種感覺(jué),剛開(kāi)始學(xué)打字要是學(xué)五筆的話簡(jiǎn)直痛不欲生,頭都快炸掉了還沒(méi)有學(xué)會(huì)。小編給大家列出這個(gè)五筆字根表鍵盤圖,希望對(duì)開(kāi)始學(xué)習(xí)五筆的朋友有幫助。
五筆字根表鍵盤圖有了它學(xué)五筆很簡(jiǎn)單
五筆字根表(附鍵盤圖)
(相關(guān)資料圖)
一、字根助記詞
二、漢字基本輸入法
五筆字型輸入法把漢字分成三類:
2.1鍵名漢字輸入
鍵名是指各鍵位左上角的黑體字根,它們是組字頻度較高,而形體上又有一定代表性的字根,它們中絕大多數(shù)本身就是漢字,只要把它們所在鍵連擊四次就可以了。
如:王:11 11 11 11(GGGG);
立:42 42 42 42(UUUU);
2.2成字字根漢字輸入
在每個(gè)鍵位上,除了一個(gè)鍵名字根外,還有數(shù)量不等的幾種其它字根,它們中間的一部分其本身也是一個(gè)漢字,稱之為成字字根。
成字字根輸入公式: 鍵名代碼+首筆代碼+次筆代碼+末筆代碼。
如果該字根只有兩筆劃,則以空格鍵結(jié)束。
例:由:25 21 51 11(MHNG);
十:12 11 21(FGH);
五種單筆劃的編碼為:
一:11 11 24 24(GGLL);
丨:21 21 24 24(HHLL);
丿:31 31 24 24(TTLL);
丶:41 41 24 24(YYLL);
乙:51 51 24 24(NNLL);
2.3單字輸入
這里的單字是指除鍵名漢字和成字字根漢字之外的漢字,如果一個(gè)字可以取夠四個(gè)字根,就全部用字根鍵入,只有在不足四個(gè)字根的情況下,才有必要追加識(shí)別碼,例:
副:一口田(11 23 24 22 GKLJ);
給:纟人一口(55 34 11 23 XWGK);
馭:馬又(54 54 41 CCY);
漢:氵又(43 54 41 ICY);
對(duì)識(shí)別的末筆,這里有二點(diǎn)規(guī)定,規(guī)定取被包圍的那一部分筆劃結(jié)構(gòu)的末筆:
A、所有包圍型漢字中的末筆,規(guī)定取被包圍的那一部分筆劃結(jié)構(gòu)的末筆,如:
國(guó):其末筆應(yīng)取“丶”,識(shí)別碼為43(I);
遠(yuǎn):其末筆應(yīng)取“乙”,識(shí)別碼為53(V);
B、對(duì)于字根“刀、九、力、七”,雖然只有兩筆,但一般人的筆順卻常有不同,為了保持一致和照顧直觀,規(guī)定,凡是這四種字根當(dāng)作“末”而又需要識(shí)別時(shí),一律用它們向右下角伸得最長(zhǎng)最遠(yuǎn)的筆劃“折”來(lái)識(shí)別,如:
仇:34 53 51;
化:34 55 51;
三、提高輸入速度
簡(jiǎn)碼為了提高輸入速度,將常用漢字只取前邊一個(gè),兩個(gè)或三個(gè)字根構(gòu)成簡(jiǎn)碼。
3.1一級(jí)簡(jiǎn)碼
一11(G)地12(F)在13(D)要14(S)工15(A)上21(H)是22(J)中23(K)國(guó)24(L)同25(M)和31(T)的32(R)有33(E)人34(W)我35(Q)主41(Y)產(chǎn)42(V)不43(I)為44(O)這45(P)民51(N)了52(B)發(fā)53(V)以54(C)經(jīng)55(X);
3.2二級(jí)簡(jiǎn)碼
二級(jí)簡(jiǎn)碼共有25X25=625個(gè),只要擊其前兩個(gè)字根加空格鍵即可,如:
吧:口巴(23,54,KC);
給:人(55,34,XW);
3.3三級(jí)簡(jiǎn)碼
三級(jí)簡(jiǎn)碼由單字的前三個(gè)根字碼組成,只要擊一個(gè)字的前三個(gè)字根加空格即可。如:
華:全碼:人七十=(34 55 12 22,WXFJ);
簡(jiǎn)碼:人七十(34 55 12 WXF);
3.4詞匯編碼
3.4.1雙字詞的編碼為: 分別取兩個(gè)字的單字全碼中的前面?zhèn)€字根代碼,共四碼組成,如:
機(jī)器:木幾口口(SMKK);
漢字:氵又宀子(ICPB);
3.4.2三字詞
前兩個(gè)字各取其第一碼,最后一個(gè)字取其二碼,共為四碼,如:
計(jì)算機(jī):言竹木幾(YTSM);
3.4.3四字詞
每字各取其第一碼,共為四碼,如:
漢字編碼:氵宀石(IPXD);
光明日?qǐng)?bào):小日日扌(IJJR);
3.4.4多字詞
按“一、二、三、末”的規(guī)則,取第一、二、三及最末一個(gè)字的第一碼,共為四碼,如:
電子計(jì)算機(jī):日子言木(JBYS);