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    小學數學論文怎么寫六年級（小學數學論文怎么寫）
    
      
    
        
     2023-05-02 18:58:13來源：聚焦網  
    
        
         
    
        
    
         
      
    
      
    
      
        
      		  
	 
        
     
    1、小學數學論文的組成   小學數學論文具有類型多樣、形式活潑等特點，有的側重于經驗的總結，實驗結果的闡述，包括實驗過程、手段、方法和結果的記錄；有的側重于理論性的研究，包括對研究課題的提出，對研究成果的分析、推導、論證和應用等。
    2、但不論哪類論文，主要由標題、摘要、前言、正文、結論、參考文獻等部分組成。

    (資料圖)
    3、    標題就是論文的總題目，是文章基本內容的縮影，古人云：“立片言以居要，乃全篇之警策。
    4、”所以擬定標題應該力求簡短、明確、質樸、醒目，既要防止太冗長，又要避免太概括，使人不明了；既要防止文不對題或過于陳舊，又要避免追求新穎、空泛而沒有實際的內容。
    5、    摘要一般包括本課題研究的意義，研究的內容與方法，研究的成果或價值等，便于讀者迅速了解全文的概貌。
    6、所以摘要應簡明扼要，引人入勝，內容全面，重點突出，且能獨立使用。
    7、    前言也稱引言或緒言，一般包括本課題研究的背景或起點，需要研究的問題，研究的方法、手段，研究的意義或價值。
    8、需要注意的是，對研究的意義或價值應力求實事求是，既不可拔高，也不可貶低或過分謙虛。
    9、    正文是論文的主體，作為表達作者個人研究成果的部分，所占篇幅較大，有時還必須輔以必要的小標題，應力求概念清晰，論點明確，論證嚴密，論據充分，具有科學性、準確性和創新性，同時條理要清楚，文字應通俗簡明。
    10、    結論是對正文中所分析論證的問題加以綜合，概括出基本點，這是課題解決的答案。
    11、結論作為理論分析和實驗的邏輯發展，是論述的概括集中和升華，由局部到一般，由具體事實、經驗，上升到理論概括，是整篇論文的歸宿，所以應力求完整、準確、鮮明，還應如實指出本理論的使用范圍和成果的意義，以及本文尚未解決的問題和繼續研究的方向。
    12、    參考文獻是反映作者嚴肅的科學態度和研究工作的依據，其中包括撰寫該論文所參考的書籍（作者姓名、書名、版次、頁數、出版者、出版年份）或期刊（作者姓名、標題、刊物名稱、卷或期、頁數、年份）。
    13、    2、小學數學論文的撰寫過程    第一步，選題、選材。
    14、    要想寫什么內容的文章，無論是理論探討方面，還是教材教法方面和解題方法技巧方面，以及教學經驗總結方面，對闡述問題的深度、廣度等，要心中有數，具有明確的目的性和主題性。
    15、    無論選擇哪方面的內容與具體題材，都必須力求具有先進性、針對性和實踐性，要想做到這一點，首先，根據文獻檢索方法，盡可能多地查閱資料，掌握國內外最新研究動態。
    16、其次，深入鉆研這些文獻資料，看看能否得到進一步啟發，有無新的見解。
    17、盡管選題可能重復，類似的題材較多，但也可以從不同側面結合不同實例，根據不同對象寫出一定的新意來，使觀點更明確，方法更有效，使其先進性、針對性、實用性更強。
    18、第三，選題要從實際出發，題目大小、題材的深度和廣度要恰當。
    19、    第二步，擬綱、執筆。
    20、    論文選題確定后，就要注意寫好提綱，這是寫好文章的基礎。
    21、首先，要將內容、結構布局好，要擬定一個寫作提綱，準備分幾個部分，各個部分集中講幾個問題，這些部分與問題之間的關系如何，都需要進一步精心設計，使其結構嚴謹、層次分明，具有科學性、邏輯性。
    22、其次，要注意各種文章的特點。
    23、寫理論性的文章，最好能再確定大小標題，敘述上力求論點明確，可信度強，便于別人借鑒；寫教材分析方面的文章，應進行比較，提出改進意見或提示值得深入研究的問題等。
    24、    第三步，修改、定稿。
    25、    修改是文章初稿完成后的一個加工過程，它包括對論文文字的修飾，以及科學性的推敲等。
    26、論文初稿形成后，應從頭至尾反復地閱讀，逐句逐段推敲，審核一下文中的論點是否明確，論據是否充分，論證是否合理，結構是否嚴謹，計算是否正確等。
    27、一篇好的小學數學論文，應該是數文并茂。
    28、就是說，既要有好的數學內容，又要有好的文字表達。
    29、所以，文字的工夫對數學論文來說很為重要。
    30、數學論文，貴在樸實，少用浮詞，免得沖淡文章的中心，文字應通俗易懂，簡明扼要，用詞應準確簡煉，表達完整，特別是中心內容一定要闡述透徹清楚。
    31、此外，書寫要規范，題號、圖號、標點也要正確。
    32、修改是一項細致的工作，只有對文稿反復推敲、修改，才能消除不應有的錯誤。
    33、只有經過反復修改加工，文章的質量才會不斷提高。
    本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。
              
    
        
    
      
    
	
      
    
       
      
    
	
	

    

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