學生學習評價量表怎么做 這個量表建議從學習和生活兩個方面入手

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哈嘍小伙伴們 ，今天給大家科普一個小知識。在日常生活中我們或多或少的都會接觸到學生學習評價量表（評估表格怎么做） 方面的一些說法，有的小伙伴還不是很了解，今天就給大家詳細的介紹一下關于學生學習評價量表（評估表格怎么做） 的相關內容。

學生評價量表(如何 *** 評價表)

每個孩子都是祖國的未來，民族的希望，父母生命的延續。每一個父母都對自己的孩子充滿了美好的期待。面對疫情，我們的 *** 課堂取代了學校的集體教學。那么，孩子在家學習的效果如何呢？生活規律嗎？這是每一位岳峰教師關心的問題。

根據泰安市中小學延期期間“停課不停學”的泰安市教育局在線學習服務指南要求，精心設計學生居家學習、生活評價的實施建議。

這個量表建議從學習和生活兩個方面入手，分為“防、學、讀、學、健、勞、孝(敬、愛)”七個部分。評價中有兩個評價主體，即孩子自己和家長。孩子為什么要進行自我評價？因為在家長眼里，孩子的優點和缺點一目了然，但孩子的主體作用是不能淡化的。要充分發揮孩子的主觀能動性，自我畫像，自我評價，自我內化，自我實踐，家長一定要做好監督工作。

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